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斯坦福大学出版的写作书籍:写作的挑战(英文版)

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发表于 2019-9-23 21:51:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
写作的挑战包括三个层次,分别是第一水平层次、第二水平层次、第三水平层次。这所罗列的层次设计宗旨在通过求学期间调和、有组织性地领导,以提高学生的写作和思辨能力,未来可以胜任作家、研究人员和演讲者等不同的角色。同时满足思考问题要求(Thinking Matters Requirement),思维方式/研究方式要求(Ways of Thinking/Ways of Doing Requirement),写作和辩论的要求(Writing and Rhetoric Requirement),语言要求(Language Requirement)四个模块的要求。
它是一个研究项目,允许学生研究、写作、翻译和提供深入的调查。这个项目由研究方案(口头和书面形式),实质性的书面研究为基础的论点,通过媒体支持进行研究,以附加体裁或模式(例如,播客、照片文章、海报等)撰写文本等几个部分组成。
在项目的每个阶段,要求学生思考不同目标如何影响修辞选择。学生参加课堂研讨和学生间的修改练习,并通过与课程教师和口语交流教师单独会面来加强这些练习。其目的是让学生进行基于学术领域以及图书馆和互联网调查的研究,能够掌握更广泛的体裁写作,并能够面对听众进行展示报告。


写作的挑战(英文版).pdf

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